Profs : perles et lapsus.
-
fredouille
- Messages : 8234
- Inscription : mer. juin 29, 2005 8:31 pm
Ben d'un point de vue linguistique...fredouille a écrit :vu dans une copie:
question: difference entre oxydation et combustion:
l'oxydation oxyde, la combustion combuste
...
Sinon j'avais une remarque marrante de ma prof de philo dans un devoir sur le thème de la femme dans la publicité : "Le trio homme-femme-mouton est-il vraiment porteur de désir ?" => disons que j'avais pas vu mon devoir sous cet angle...
Et en philo toujours, on en est arrivé (enfin non : la prof en est arrivée, plutôt) à parler des films pornos, et elle a déploré le fait que les jeunes en regardent de plus en plus tôt et se sentent obligés de (je cite) "brêler comme des ânes pendant l'orgasme".
C'est dans ces moments-là que j'aime la philo.
mes camarades de classe - incultes au possible
Sachant deja qu'on parlait un peu des maths/sciences a l'antiquite...
le prof de math: "alors, thales, ça remonte a quand deja?"
y a eu 110 000 ans, 1100 siecle, 25000 siecle; y en a eu qu'un pour dire 25 siecles...
en anglais, une fois, c'etait memorable:
la prof : vous reagissez parfois comme des hommes des cavernes
moi : ben, quand ils sont en colere ils tapent, ils passent leur temps a crier, et ils dessinent sur les murs...
Le kevin de service : ...et en plus on baise comme des lapins!
la prof : comme des lapins? ben dites donc ça dure pas longtemps chez vous!
Sachant deja qu'on parlait un peu des maths/sciences a l'antiquite...
le prof de math: "alors, thales, ça remonte a quand deja?"
y a eu 110 000 ans, 1100 siecle, 25000 siecle; y en a eu qu'un pour dire 25 siecles...
en anglais, une fois, c'etait memorable:
la prof : vous reagissez parfois comme des hommes des cavernes
moi : ben, quand ils sont en colere ils tapent, ils passent leur temps a crier, et ils dessinent sur les murs...
Le kevin de service : ...et en plus on baise comme des lapins!
la prof : comme des lapins? ben dites donc ça dure pas longtemps chez vous!
-
fredouille
- Messages : 8234
- Inscription : mer. juin 29, 2005 8:31 pm
-
ExMembre10
Coco a écrit :Ben d'un point de vue linguistique...fredouille a écrit :vu dans une copie:
question: difference entre oxydation et combustion:
l'oxydation oxyde, la combustion combuste
...![]()
Sinon j'avais une remarque marrante de ma prof de philo dans un devoir sur le thème de la femme dans la publicité : "Le trio homme-femme-mouton est-il vraiment porteur de désir ?" => disons que j'avais pas vu mon devoir sous cet angle...
Et en philo toujours, on en est arrivé (enfin non : la prof en est arrivée, plutôt) à parler des films pornos, et elle a déploré le fait que les jeunes en regardent de plus en plus tôt et se sentent obligés de (je cite) "brêler comme des ânes pendant l'orgasme".
C'est dans ces moments-là que j'aime la philo.
+10.
Pour avoir baisé avec du jeune con plus d'une fois, je confirme: rien de plus insupportable que les brêleurs.
Bon, il y a pas de perles des gamins, mais j'ai beaucoup rigolé ce soir avec une gamine :
"- Maitre, ça veut dire quoi gouine" (je surveille des enfants et ils ont tendance à m'appeler maître, alors les esprits tordus on se retient^^)
La maîtresse à côté de moi, qui réagit au quart de tour :
"-C'est un mot que tu vas rapidement oublier et éviter de répéter. Ça sert à désigner une femme homosexuelle, mais on dit plutôt lesbienne quand on est poli"
"-Alors "gouine day" ça veut dire "jour des lesbiennes" ? C'est nul comme nom de groupe"
D'où l'importance de la prononciation^^ (je vous passe la suite de la conversation, mais en tout cas cette maîtresse je l'aime beaucoup maintenant : elle a une façon de parler de l'homosexualité, j'en rigole encore mais au moins les gamins prennent pas ça pour un vice...)
"- Maitre, ça veut dire quoi gouine" (je surveille des enfants et ils ont tendance à m'appeler maître, alors les esprits tordus on se retient^^)
La maîtresse à côté de moi, qui réagit au quart de tour :
"-C'est un mot que tu vas rapidement oublier et éviter de répéter. Ça sert à désigner une femme homosexuelle, mais on dit plutôt lesbienne quand on est poli"
"-Alors "gouine day" ça veut dire "jour des lesbiennes" ? C'est nul comme nom de groupe"
D'où l'importance de la prononciation^^ (je vous passe la suite de la conversation, mais en tout cas cette maîtresse je l'aime beaucoup maintenant : elle a une façon de parler de l'homosexualité, j'en rigole encore mais au moins les gamins prennent pas ça pour un vice...)
backi a écrit :Bon, il y a pas de perles des gamins, mais j'ai beaucoup rigolé ce soir avec une gamine :
"- Maitre, ça veut dire quoi gouine" (je surveille des enfants et ils ont tendance à m'appeler maître, alors les esprits tordus on se retient^^)
La maîtresse à côté de moi, qui réagit au quart de tour :
"-C'est un mot que tu vas rapidement oublier et éviter de répéter. Ça sert à désigner une femme homosexuelle, mais on dit plutôt lesbienne quand on est poli"
"-Alors "gouine day" ça veut dire "jour des lesbiennes" ? C'est nul comme nom de groupe"
D'où l'importance de la prononciation^^ (je vous passe la suite de la conversation, mais en tout cas cette maîtresse je l'aime beaucoup maintenant : elle a une façon de parler de l'homosexualité, j'en rigole encore mais au moins les gamins prennent pas ça pour un vice...)
magnifique!
Bon à la base je voulais tout lire mais y a genre vraiment beaucoup à lire ici ^^'.
Enfin toujours est il que c'est bien drôle.
Un prof de math :
-Le vecteur de longueur orange.
-J'avais pas entendu la flèche sur ton vecteur.
En terminale une amie et moi étions à fond dans le trip double sens / sous entendu, et la prof de sport avait un certain dont pour nous combler à ce sujet :
-Alors là tu lui montes dessus et vous vous emboitez (c'était un truc genre choré / danse, et là il fallait emmêler nos corps (comme quoi elle cherche
)).
-Non non, il faut qu'elle se mette à quatre pattes et toi tu la sautes (exercice de saute mouton).
-Un peu plus de fermeté dans le mouvement de ton poignet s'il te plait.
Le prof de bio :
Il commence à distribuer des feuilles et il y a pile poil le nombre > "Ouf c'était juste, la prochaine fois pour être sûr je commencerai par la fin".
Il arrêtait pas de nous confondre moi et un ami nommé Martin (il inversait systématiquement nos prénoms, d'ailleurs les "Simon tu sors" alors que j'étais en train de faire les exos demandés c'était impressionnant \o/) : Je comprend pas pourquoi j'arrête pas de vous confondre, pourtant c'est facile y en a un qui est beau.
-L'hypophise est la partie du cerveau qui contrôle la menstruation des gars et des filles.
Philo (bon c'est le prof qui a eu la réplique mais je l'adore ^^) :
Le prof > "Dieu a placé en nous les semences de la science"
Un ami > "Putain mais c'est dégueulasse !"
Et un prof d'histoire, il me virait genre une fois par semaine à cause de mes fou rires, soit disant que j'écoutais pas alors que justement c'était ce qu'il disait qui me faisait rire :3 :
-Au bout du compte, Staline a eu son compte
-Le secret c'est ce que personne n'a su
-Y avait les Sudettes et aussi les pas Sudettes
-Les minorités étaient minoritaires
-Prenez une feuille et mettez en titre : prenez une nouvelle double feuille et écrivez ...
-Ils y en tout 2 grandes parties dont les trois suivantes
-Assassiner les opposants mais ça va de soi !
-Nous les femmes. (c'était UN prof)
-Ils faisaient moins d'enfant mais il faut quand même préciser qu'ils étaient morts.
Enfin toujours est il que c'est bien drôle.
Un prof de math :
-Le vecteur de longueur orange.
-J'avais pas entendu la flèche sur ton vecteur.
En terminale une amie et moi étions à fond dans le trip double sens / sous entendu, et la prof de sport avait un certain dont pour nous combler à ce sujet :
-Alors là tu lui montes dessus et vous vous emboitez (c'était un truc genre choré / danse, et là il fallait emmêler nos corps (comme quoi elle cherche
-Non non, il faut qu'elle se mette à quatre pattes et toi tu la sautes (exercice de saute mouton).
-Un peu plus de fermeté dans le mouvement de ton poignet s'il te plait.
Le prof de bio :
Il commence à distribuer des feuilles et il y a pile poil le nombre > "Ouf c'était juste, la prochaine fois pour être sûr je commencerai par la fin".
Il arrêtait pas de nous confondre moi et un ami nommé Martin (il inversait systématiquement nos prénoms, d'ailleurs les "Simon tu sors" alors que j'étais en train de faire les exos demandés c'était impressionnant \o/) : Je comprend pas pourquoi j'arrête pas de vous confondre, pourtant c'est facile y en a un qui est beau.
-L'hypophise est la partie du cerveau qui contrôle la menstruation des gars et des filles.
Philo (bon c'est le prof qui a eu la réplique mais je l'adore ^^) :
Le prof > "Dieu a placé en nous les semences de la science"
Un ami > "Putain mais c'est dégueulasse !"
Et un prof d'histoire, il me virait genre une fois par semaine à cause de mes fou rires, soit disant que j'écoutais pas alors que justement c'était ce qu'il disait qui me faisait rire :3 :
-Au bout du compte, Staline a eu son compte
-Le secret c'est ce que personne n'a su
-Y avait les Sudettes et aussi les pas Sudettes
-Les minorités étaient minoritaires
-Prenez une feuille et mettez en titre : prenez une nouvelle double feuille et écrivez ...
-Ils y en tout 2 grandes parties dont les trois suivantes
-Assassiner les opposants mais ça va de soi !
-Nous les femmes. (c'était UN prof)
-Ils faisaient moins d'enfant mais il faut quand même préciser qu'ils étaient morts.
-
anonymeB
Une prof de français ( pas du tout du genre vulgaire, salace, etc... ) en 3e, excédée par un élève:
"Mais comment tu fais pour écrire "Elle s'est fait viré" ?? Il faut mettre l'infinitif au deuxiême verbe quand deux verbes se suivent! Elle s'est fait avoir, elle s'est fait tuer, elle s'est fait mettre! Rooooh"
Fou rire général.
"Mais comment tu fais pour écrire "Elle s'est fait viré" ?? Il faut mettre l'infinitif au deuxiême verbe quand deux verbes se suivent! Elle s'est fait avoir, elle s'est fait tuer, elle s'est fait mettre! Rooooh"
Fou rire général.